ÁREAS
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LENGUA
CASTELLANA
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q Trabajar la comprensión lectora: Leer mucho comprendiendo lo que se lee. Coger
distintas lecturas de algún libro y hacerle preguntas para ver si comprendió lo
esencial de esa lectura. Esto se demostrará no sólo sabiendo responder a las
preguntas, sino sabiendo hacer su resumen. También puedes usar la pestaña de "Comprensión
Lectora" del blog de Lengua.
q Trabajar la expresión escrita. Para esto hacer: Redacciones sobre distintos
temas: El verano, Un día en el campo, Unas vacaciones geniales, Mi familia, etc;
Descripción de una persona, animal o lugar; Un cuento con todas sus partes,
donde se describa: la escena del cuento y los personajes, también deben
aparecer diálogos; Elaborar alguna poesía sobre el verano; Narrar un suceso;
Elaborar una invitación para su comunión o cumpleaños; Redactar una carta con
todas sus partes. Escribir un pequeño cómic. Utilizar para este trabajo las
fotocopias de lengua de Expresión escrita para orientarse.
q Trabajar
la ortografía: Hacer
dictados donde se utilicen las normas
ortográficas dadas en clase.
q Buscar en el diccionario distintas
palabras que aparezcan en una lectura y escribir su significado.
q Saber separar en sílabas. Reconocer la
sílaba tónica.
q Hacer varios ejercicios donde haya que
diferenciar palabras agudas, llanas esdrújulas y sobresdrújulas. Subrayando su
sílaba tónica y explicando por qué llevan tilde o por qué no la llevan.
q Saber distinguir: un sustantivo o nombre, un adjetivo, un verbo , un pronombre
personal, un determinante (un artículo,
un demostrativo, un posesivo) en una oración o texto . Estudiar los apartados de gramática de la carpeta de
apuntes.
Recuerda que
tienes en la carpeta de apuntes fotocopias que te orientan tanto en la
expresión escrita como en gramática. Puedes consultar el BLOG DE LENGUA
Recoméndase traballar durante o verán as actividades de
reforzo propostas no BLOG da clase ou comprar:
- ORTOGRAFÍA 7. LA CALESA.
- Un
libro de lectura dalgún tema que lles interese. Mellor que sexa en
galego para mellorar esta lingua.
