GUIÓN T.3 Y T.4- REPASO

TRUCOS PARA ESCRIBIR

 En muchas ocasiones tendrás que escribir un texto largo para hacer un trabajo en el colegio. Para que el trabajo esté bien hecho deberías evitar la repetición de palabras. 

Puedes seguir las siguientes pautas:

 1º Cuando redactes hechos que ocurren en una historia debes seguir un orden, porque no todos ocurren al mismo tiempo. 

 Existen unas expresiones que te ayudarán a contar las cosas:

 Al  principio                   Al poco tiempo                    Después                    Al rato                Hasta que  

 Más tarde                        A continuación                    Entonces                   En cuanto            Pronto      

Al cabo de un rato           Tan pronto como                  Ya                             Inmediatamente 

Por último                        Finalmente                            En conclusión          Para terminar 

 2º Debes evitar la repetición de palabras o de algunas de las anteriores expresiones. Usa sinónimos.

Hay alumnos/-as que, cuando escriben, repiten muchas veces la misma expresión o las mismas palabras. Por ejemplo “Y” en lugar de usar un punto. Esto es un signo de mala expresión, procura evitarlo. 

 3º Utiliza tus propias palabras y no copies las del texto.

 4º Usa  los signos de puntuación (puntos, comas, dos puntos, guiones, signos de interrogación o de exclamación, etc).

Recuerda que debes usar punto cada vez que termina una oración, es decir cuando acabes de explicar ideas distintas.

Las comas te servirán para separar los elementos de una enumeración, llamar la atención de alguien o para hacer una pausa breve y siempre después de las locuciones como son : en efecto, es decir, de acuerdo, en fin, por consiguiente, no obstante, sin embargo, entre otras.

Los dos puntos los usarás después de los saludos de las cartas, antes de una enumeración, cuando se desea escribir una cita textual, etc.

Los puntos suspensivos se utilizan a manera de pausa inesperada en una frase y cuando hay lo siguiente: duda, ironía, temor, expectación o al comienzo de una cita no textual.

Signos de exclamación se utilizan para enfatizar una idea dar una orden o mostrar sorpresa.

Signos de interrogación siempre que se quiera preguntar algo o se tenga duda.

Las comillas se utilizan para citas textuales, destacar expresiones, señalar términos incorrectos, encerrar significados o traducciones y citar títulos de obras literarias.

Los paréntesis se utilizan para aclaraciones, referencias bibliográficas, traducciones de expresiones extranjeras y para introducir siglas o acrónimos.

Los guiones para separar las palabras al final de línea o para introducir las palabras de un personaje (diálogos).

 5º Al finalizar tu trabajo  vuelve a leerlo.  Subraya las palabras que se repiten e intenta sustituirlas por otras de significado similar, es decir, sinónimos (no te olvides de usarlos).

Si tienes dudas, puedes utilizar el diccionario de sinónimos del blog). 

Si son nombres las puedes sustituir por un pronombre ( no te olvides de usarlos al menos una vez para substituir un nombre). Pon los signos de puntuación que te faltan.

 6º Utiliza el diccionario si tienes alguna duda de como se escribe alguna palabra, para no cometer faltas de ortografía.

 7º Una vez revisado, vuelve a escribir tu texto definitivo.

CONTAR UN SUCESO

Cuando tengas que contar un suceso no te olvides de decir:

- ¿Quién es el protagonista?

- ¿Dónde ha sucedido?

- ¿Cuándo ha ocurrido?

- ¿Qué ha pasado?

Ejemplo:

"Durante la celebración de la Copa Pistón, McQueen va el primero en la carrera y se dirige hacia la meta.

Entonces, Chick golpea al Rey y lo saca de la pista.

Después, McQueen frena antes de cruzar la meta. Deja que Chick gane, y regresa para ayudar al Rey.

Al final, Rayo McQueen ha perdido la carrera. Pero se ha ganado el respeto de todos por su espíritu deportivo."